他看向🃇🕭🌷极，这个怎么看怎么像个优异学霸的💑👇少🇳🜨年……
至此，承云的数学课堂从一个🆕🏗🚌毛毛变成了一个极加一个毛毛的组合。
一天的教学🄑生涯以后承云感觉很是头疼，他并非专业的教师，他从牢里出来以后的职业就是一按摩师，可极和毛毛都不是很好的好学生，毛毛太小对数字也并不敏感，极太大定向思维已经形成非常难以改正，所以教了一天极和毛毛的教学成果依旧停留在练习1、2、3、4、5、6、7、8、9、10上面。
练习了一🃝😭🄪天，吃过一顿🁇还算新鲜的大鱼餐以后，极和承云开始🝳🏌分别给毛毛讲睡前故事。
在那简易🃝😭🄪的小木房子🐵🄏里，承云开始给毛毛讲小红帽与大灰狼的🝳🏌故事。
收到承云故事的启发极也讲了一个，说是从前很远很远的大陆上一位雌性生了一个非常强壮的小兽人，小兽人长得很快，所以他离开双亲的时间比一般的幼崽都要早🛊🚮。
小兽人占据了一片山林作为领地，在那里生活了很长的时间，突然有一天另一个兽人进入了他的领地，好战的小兽人就把入侵者打死了，刚好那年食物很少，♠珍惜食物的天性让他把那个入侵者吃了下去。
后面😝🏡小兽人的领地遭了山火，小兽🇳人被迫回到自己双亲的领地暂待一段时🂢间。
小兽人的母父看见小兽人很高兴🗕但看见小兽人脖子上🏈😈⛃带的牙齿项链就不淡定了，小兽人的母父认出了那颗犬齿，那是小兽人走后他再生下孩子的牙齿。
因为不认识小兽人吃掉了自己的弟弟。
极讲完以后。
毛毛听得懵懵的。
承云：你踏马讲了什么鬼故事！
毛毛提了一个问题，“父亲，🆕🏗🚌弟弟好吃吗👎🇰🜏？”
极：“不知道🞥，我没有吃过，所以不知道。💑👇”
承云突然想到了毛毛真正的父亲——獠。
想到了那个家伙把同类当储备粮的事实。
承云认真的看着毛毛，“毛毛，弟弟不是食物，是🃟🙀绝🏈😈⛃对不能吃的！”
毛毛：“毛毛很饿也不能吃吗？”
“是。”
毛毛：“毛毛要饿死了也不能吃吗？”
“弟弟是兄弟，是亲人，是和爸爸一样对毛毛很重要的人，毛毛会吃爸🌶🃡🙒爸吗🚊👪🚊👪？”
毛毛：“不，毛毛不要吃爸爸，不要吃。”
承云继续教育🞥：“所以，毛毛也不能吃🀩⛁🗝弟弟。”
毛毛：“那🄑我如果不知道他是弟🗕弟怎么办？”