在蒋漓认识了温原后，每天都在学校缠着温淮，要去他们🍼🍞家⛍玩。
温淮🎈🏃🗘嘴上总是说着不行，🔏⛏🙞行动上还是会带他去看看温原，但绝对不会让他待太久，在他的眼皮子底下更是不会让蒋漓抱到温原。
等温原四岁病⛵🞭🗘情稳定，开始不🀸🁢断好转后，就跟👟着哥哥一起去上学。
开学第一天温⛵🞭🗘原安安静静地待在自☢己🙏的位置上，其他孩子都忙着打闹哭泣，也没人注意他。
等到三点放学⛵🞭🗘了，其他孩子都由家长接走了，温原还乖乖地坐在自己的小板凳🀲上看绘本。
老师知道温原要等哥🌡🀤哥，就先去安排其他孩子了，叮嘱温原不要乱跑。
等所有孩子都被接走后已经三点五☢十了，温原也收拾好自己的小背包，想去幼🀲儿园门🂾口等哥哥。
四点一到，铃⛵🞭🗘声一响，温淮和蒋漓立刻背上早已收拾好的书包冲出教室，以最快的速度跑到幼儿园门口。
教室其🍝🉅他人全都一头雾水，这俩大神怎么回事，平时泰山崩于前都面不改sE，今天怎么转X了？
幼儿园门口，温原乖乖地坐在树下的小凳子上，手捧着脑袋支在膝盖上，看着树皮的🂾纹路，可Ai的🏵🞘样子迷倒了剩下的两个老师。
“温原小同学，你哥哥要到了吗？”