李世民手指头🍲🌀🟎轻🏲轻地敲击在案几上，哒哒😟🂪👩哒，哒哒哒……
如此反反复复🍲🌀🟎的敲击着，脑袋也在那里轻轻🜿🇾地东摇西晃，甚至偶尔而读出一两句。🝦
从最开始觉得只是朗朗上🍢口，犹如童谣，可是等通读下来之后，李世民的脸色🄊🟃就凝重了许多。🔗🀳
又命人去取来了《千字🎴🕕文》看了一遍，又再一次重新诵读起了这《三字经》。
一旁的李恪已经都没办法再维持正襟危坐的姿势，干脆🏌😬就跌坐于蒲🗗团之上。
李世民越读，越觉得《三字经》中回味无😟🂪👩穷，等到第二遍通读之后，忍不住拍了拍案几，下意识地吆喝了一声。
“赵昆……你且去唤……🍢罢了，你先退下。”
赵昆这才堪堪快步👮🌒⚇赶了过来，却又接到陛下这样一个命令，只能带着满脸的懵逼，又退回到了原来的位置。🕪
这个时候，李🍲🌀🟎恪终于有点忍不住了🚰，小声地开口相询。🏌😬
“父亲，这处弼兄他弄出来的这个《三字经》，你觉得可还行？”
“这也是那小子弄出来的🍢？”李世民看了一眼李恪，忍不住想要再求证一二。
“如果处弼兄没有忽悠孩儿的话，那就应该是他所作🄓☳。”
“这小子脑🌴子到底是怎🎴🕕么长的……”李世民牙疼般地吸了口气道。
“就💦🔆♿这🅎么说吧，这《三字经》虽然字有重复，词无藻华，可是却朗朗上口，且又朴实无华。
三字一句，四句一组，如童谣儿歌一般，😟🂪👩而这其中的道理，却又有着一股子大道致简的意味在其中。👆🆧”
“例如这几句，昔孟母，择邻处♔。子不学，断机杼……说🝏的便是孟母三迁的故事。
还有这，融四岁，能让梨。悌于长，宜先知。意思就🄓☳是东汉末年的孔融让梨的故事。
才四岁就知晓将大的梨让给兄长，这种尊敬和友爱兄长的道理，是每个人从🐯🃖🗯小都应该知晓的……”
“而且这里边，🏲还👮🌒⚇有经史子集等各部类的知识，揉合在其中，明白为父的意思了吗？”
李恪有些懵逼地看着激动得🜥🄍脸孔开始🚶🗴发红的🜿🇾亲爹，绞尽脑汁地想了半天，这才有些犹豫地道。
“父亲的意思是……处弼🍢兄的才华很厉害？”
李世民怕听得此言，张了张嘴，却🚰还偏偏说出来反对的话来，摇了摇头叹息道。
“差不多吧，总之程三郎这小子做事，🁙🆊真是神🌨🁦鬼莫测啊……”
“此书的字句形式👮🌒⚇，还有朗朗上口易记易读的优点，相比起那《千字文》而🐯🃖🗯言，怕是更适🁟合用以启蒙学童。”
“怕是日后，我大唐学🎴🕕童，又多了一件启蒙的利器。”