郝明的实验🗤🝡室和医务室相连，仅有一墙之隔。
实验室设备不多，昨天⛥🜝见到的那群学生一个没差。
宋苏跟着郝明进去後，被安排在了实验🝥🍑观测的位置。
郝明是个心理学家，他⛥🜝日常研究都是与人类及动🗥物的心理相关的实验。
宋苏特地查过郝明的资料，他是以“大象模仿人类行为动作直立行走”的实验论文在😗🁡心👇📀理学界取得一席之地🆓的。
每一位心理学家都会有他们的代表作。
b如之🜇⛪🝉前就有心理学家研究类人猿搬箱子，吃香蕉的活动。🉅🄻
又b如说双生子爬梯的实验。
这些心理学家🗡🝈们通过一系列🃋🖒💀的实验数据得出人的本X是先天或者是後天🞜🕀🆤形成的。
而郝明不一样。
他喜欢用後天的环境来改变人类或者动物先天X🗥的行为。
拿她被分配到的观测的这场实验🟦来说，白s🅃E的标签上写着“三百二十四号实验箱📖🚺😚”。
箱子内装的是红蚂蚁和黑蚂蚁。
旁边有个本子上面详细记录了🖈关於前面的三百二十三次实验的数据。
用没孵化出🗤🝡来的红蚂蚁和黑蚂蚁蛋放在同一个环境，孵化出来後😫两个不同品种的蚂蚁共同生存。
实验数据很杂乱，大致有三种结果。
第一种结果，蚂蚁同时孵化，和平共处。
第二种，黑蚂蚁率先出壳，将红蚂蚁吃掉。
第三种，红蚂蚁率先出壳，将黑蚂蚁吃掉。
还有一些是在相处的过程中发生冲突，每次的时间也不一🝣🍁样。
现在重复了三百二十四次📪实验，应该是要取众🃖数作为实验结🉅🄻果。
宋苏随手🄠翻了🗡🝈翻，每一次观测的数据都在这里，厚厚的一个本子。
“怎麽了吗？”郝明注意到宋苏的动作，伸手推了推眼🔬🃱🛥镜框走了过去，“实🉡🈺验出问题了？”
宋苏摇头，“明先生，红蚂蚁和黑蚂🙬🍜蚁自出生起就是天敌。我看了看之前的实验数据，独活一方的机率占据了实验数据的百分之八十三。”
“你是在可怜它们吗？不过是实验的实验品罢了。如果没有它们😫的贡献，我们怎麽能得出我们想要的结论？蚂蚁而已，平常走路一脚能踩Si的数量b我要做实验的要多得多。”郝明说这话的时候，眼里没有半点感情。