「晴晴，你来。」母亲相当自然地🐳探头进🟓🜬来，丢下这麽一句後，随即又转身走了出去。
以晴沉默了一阵，将手机收回口袋里，跟着母亲的脚步来到客厅。父亲已经坐在沙发上，平时摆在桌上招待客人的小点心通常没有客人，所🆍🎓以很少有人会去吃也被撤下，取而代之的是🚶很多张印满图片与文字的纸。
「恭喜你考完会考了。来，我们跟你介绍一下你之後要读的高中。」父亲用称得上是亲切，不过总⚫🔗🀲感觉有一丝🆃别扭的口吻说。
「🙢这些是我整理的喔。」母亲似乎很是骄🟓🜬傲。
「成绩都还没出来耶。」以晴哭笑不得。
「你不是对过答案了吗？反正你先听着。」母亲催促着以晴在沙发🖚🖚上坐下。
以晴平时的在校表现顶多中上。在她居住的县市，像她这样中🚙📷等偏上的学生大多会被送进一间私立的寄宿学校，父母向她展示的不意外就是这间。
以晴听着父母兴致B0B0地介绍这间学校的校风、特sE课程、在校规定，好🌞⛲似她已经注册为那间学校的学生一般。接着又提到他们认为最重要的办学成果——每年有多少人能考进台大云云。她越听，心🅯🎂里越发觉得迷茫。
「你🙝🙪喜不喜欢这间学校？⛀」热心的解说告一个段落後，母亲问。
「听起来……还不错吧。」她犹疑着回答。
「好🙝🙪，那你有空就准备一下备审资料，到时候我们去报独招。」父亲拍拍手🖐👳，对事情进行得这麽顺利感到高兴。
「等一下。」以晴突然♟对自己的未来就这麽被决定感到恐惧。
父母齐🗧🞂👖刷刷地看着她，似乎🚅🐽很疑惑还有🁲什麽好问的。
面对两人的视线，以晴♟结巴起来，y是挤出一个问题：
「我……我还不知道我长大以後要做什🁲麽。G🖵🖿a0不好我b较适合读高职啊？」
「读高职？拜托！」母亲笑了起来，「你成绩没有差成🄝那样📿☼🄳。不知道要做什麽没关系，你还有🚰🖾高中三年可以m0索，慢慢来就好。」
以晴没有去挑战母亲「成绩差的学生才读高职」的论点。她知道这是时间的积累所带来的代G0u，它就是横在那里，而她不过是个十五岁的孩子，把她整个人填进G0u里🎠💠也不能改变什麽。
「你进高职的话，很早就要开始走专业，将来的路就窄了。而且现在找工作还是b较吃学历，当然⚫🔗🀲还是进高中後考一间好的大学b较吃🎷🕱🍗香。这间学校在升学方面有口碑的，你不用担心。」父亲分析。
以晴点点头，心里却因这番话而🆚🐅恐慌了🁲起来。
她突然醒悟到，自己的人生是被安排的。不是被父母——好吧，或许有一部分是——而是被整个社会环境。这个社会在无形间对所有人寄予特定的期望，而她不过是遵📂循它：进一间名声响亮的大学，拿一张作为门票的文凭，找一份人🐂人称羡的工作。
这要怎麽称呼来着🖭🕲🍣……？SOP。对了，就是这个词🏺。
「万一我考不🃣🙧🌳上好的大学怎麽办？」她害怕地问，「还有，好的大学是哪几间啊？」
「就是台、清、交这些罗。」母亲一派轻松地说，彷佛考上📿☼🄳这些大学一点也没有难度似的。
以晴哑口无言。
「等等、等等。」🖭🕲🍣她觉得父母的愿景与实际情况有很大的出入，再不把他们拉回来就糟了。她尝试组织着语言：