教师办公室门口。
“马老师🃧出什么事了，怎么还叫上救护车了？”
“不知道啊。”
“他课表呢，看一下，今天第三节课是🅢在哪个班？”
“八班。”
“那等会问问邵老师。”
“……”
马文材的离开，让整个学校🙛的🀚师🈐♇生都在讨论这件事。
八🚓💼班自然不例🆏🎢💵外，只不过他们讨论更多的还🙘📨是杨鑫。
尤其是那一手针灸，简直帅炸了。
当第四🁽节英语课结束后，准备上体育课的众人围🈔在杨鑫身旁走向操场。
“杨鑫，你那个是叫针法吧。”
“针灸。”
“这个扎人身上能治病？”
“对啊。”
“怎么治啊？”
“扎进穴位🐍⚐之后调气，气调🙛顺了，病就好了。”
“穴位？你这个能不能把人给定住，就像武侠小说一样？”
“……想什么呢，不能。”
“这个针扎错了怎么办？”
“那🔳🄯就得看🐍⚐情况了，如果扎🙛自己运气不好的话可能会扎瘫。”
“啊？这么吓人？”
“废话🁽，你以为金庸写的葵花宝典是闹着玩的吗？”
杨鑫听到这句话，终于是没绷住笑了。
结果🔳🄯身旁的祝子皋却贱贱地补了一句，“嘿嘿，你们说杨鑫练这个针，是不是得先自个宫？”