尤兰达还小的时候，人工智📃😈能技术还远没有现在这样🍵🌚普及。
特🁴别是拟人态的机器人，不管电视广告上夸得🕽多么天花乱坠，最终面世的产品永远都非常僵y，迟钝，充满了工业的痕迹。
于是那年🂀头电视节目最长盛不衰的话题就是人工智能——“我们真的需要一个机器人吗”“我们真的可以制造出一个和人类毫无差异的机器人吗”。激烈不休的辩论中，拟人机器人名不副实的印象几乎刻进了每个人的心里。
“你们知🂀道吗，图书馆来🛓🜀了一🍵🌞个机器人管理员。”
“真的？长什么样子，像动画里的钢铁人么🈂🞯🗩。”
“听🍆我姐姐说这个机器人🛓🜀特别像真人，除了不会说话，也不会笑。”
“🁴骗人！那些广告都是🁅🃘😇假的，我之前见过的机器人都可🖳笨了…”
“哈哈，那🝂🈒♕🝂🈒♕我们就去捉弄他试试，🖾说不定也是个笨蛋。”
讲台下，孩子们在飞舞的纸条上兴奋的策划着，放学后在小镇中心集合🃵。尤兰达也被好朋友拉着入伙，那天她更想早点回家跟小豆玩飞盘游戏。
他们从图书馆后院的栅栏翻进去，每个人的口袋里都🍵🌚装满了从树坑挖的Sh泥——🂱恶作剧计划里，他们要把弄出声音把机器人引出🀦⚬来，朝新来的扔臭泥巴。
然而接🁂🂻🔂连丢了三块🂴石头🁅🃘😇，一个人影都没出现。
其中一个nV孩等得快没耐心了，“🉣那个机器人会不会不在啊，我们来错时间了。”
有个男孩立刻反驳，🀨⚿“他又不是人。大人们把他放在这里工作，🈡⛛就像一张桌子，怎么可能自己跑出去。”
他的声音很大🄉，尤兰达不由抬头看了一眼，隐约想起那是隔壁班有名的小刺头，托b。
可这样等下去也看不🀨⚿到尽头，不止一个孩子丧失兴趣说要回家去了。托b便自告🐙⛷🟅奋勇的站出来，他要去按后门的门铃，那样肯定会有🞠人来开门的。
然而就在托b要从墙上翻下去的时🖾候，他们正对📆😪面的窗子突然打开了，而那显然不是印象中钢铁的身形。孩子们以为是被大人发现，作鸟兽散一溜烟的逃🃰🛝🝗跑。
只有托b——伴随着一声尖叫🍵🌞，隔着厚厚的墙壁，正要🖳逃走的孩子们听到了托b痛苦的哭泣声。👓🈘
“他好像摔下去了。”刚才在托b旁边的男🈂🞯🗩孩怯怯的说，“我刚看到他踩🝉的那块砖头是松的。”
“……”
大家面面相🝂🈒♕觑，谁也不再说话了——就像是被🕽警察抓住了同伙，他们如果走进去，一定也会被抓住，然后告到学校和家长那里。
“呜，呜…我是翘掉课🁅🃘😇外班来的。如果被爸爸妈妈知道……”
当其中一个哭🄉起来，场面变得更加糟糕。剩下的孩子动摇起来🗇🙤🌕，纷纷嗫嚅着为自己和同伴找到开脱的理由。
尤兰达一直沉默，好🀨⚿朋友也在不停的🉣掉眼泪，她们随着人群两三个走上了回⚂🎩📯家的路。然而在分别后的十字路口，尤兰达捏紧拳头转身跑了回去。
她并不是想出卖朋友，相反——她是想去🚾🙂找刚才那个大人求情。
同伴们好像不明白，即使他们都跑掉了，只要大人们连哄带吓的🈡⛛问一问，那个狐假虎威的小刺头肯定会把他们全都供出来。