“好!”

    杨鑫并不怯场。

    前世当了副主任,他也没少带学生,甚至还会跟他的老师回母校代课。🕢

    他上课的时候🎓,台下👣🊯📲坐的学生起码也有四五百。🅬

    高中一个班也🎓才七八十号人,对他来说一点压力都没有。

    更何况,既然邵妈要让他分享逍遥游心得,加深同学们对这篇课文的印象,以便高考考到这🔫🃥篇♤🊛🐿课文时,同学们能不丢几分。

    于情于理,杨鑫都乐于帮忙。

    “那你准备准备,待会我也听听,进去吧。🀞♤🊓”邵诗秀道。🌪🁻

    “嗯。”杨鑫道。

    祝子皋跟在杨鑫身后,二人也很快回到🃊🖂了座位上。

    “你翻译了个啥啊,邵妈居然让你上台讲课?我康康。”祝子皋不等杨鑫拒绝,直接🟧将他的本子拽了过来🃂🕁🆫。

    看了两眼🐬后,祝子皋更困惑了,“你这写🝉🉔🇄的什么东西?”🌪🁻

    杨鑫笑道,“老祖宗的智慧。”

    祝子皋鄙视道🎓🎓,🎾🖯“你就装吧,等会看你上台出丑。”

    杨鑫轻笑两声,没有搭理祝子皋,而是在寻思该怎么讲🇺🝪🎀逍遥游。

    前世他也🐬曾给医学生们讲过二十八星🄨⛪🝋宿和二十四节气,目的就是让学中医的人明白一个道理,学中医一定要注意季节变化🎊🏚🚬,天气变化。

    星体运行影响气候,气候变化影响气机,譬如《黄帝内经》中所讲🊳的,“逆春气则少阳不生,肝气内变。逆夏气则太阳不长,心气内洞。逆秋气则太阴不收,肺气焦满。逆冬气则少阴不藏,肾气独沉。”

    很多时候,患者生病就是逆气导致的。

    比如春主生发,人们本应多🆀出来活动,结果大家都待在家里不出去,冬天本应闭藏,结果一个个跑出去泡吧喝酒熬夜。

    这种逆四季变化,不👣🊯📲顺🟈🛍🛅应自然规律的生活方式,是人们生病的一个最核心⛎🙏因素。

    如果一个中医不懂🏮🝚🋮天文,📡🜝🃉不通五运🎠六气,他在坐诊的时候,就不太容易找到患者的主要病因。

    病🇙因若是找不到🎾🖯,自然就难以对症下药,那患者又如何能快速康💌复呢?

    现在,🀮⛯🝷杨鑫要给同学们讲逍🆀遥游,显然不能讲中医,那么涉及💻🗆到的天文知识就得换个表达方式。

    怎么换呢?

    杨鑫在思考。