方不可准备做一个植物博物馆。
这个植物博物馆就是将各种植物做成标本，在博物馆里进行展出。而房间的名字也以植物的名字来命名，并通过具体的🆀🌞⛲植物标本，甚至是当下的植物进行具体的表现。🃩🚞🔡
植物博🖄物馆的面积一定不能小，最起码也要是整个建筑面积的三分之一，而且绝对不能低于500个平方。
这就意味🍦着租赁的房子不能小🖲于1500🗷☦🁨个平方。
植物博物馆这么🆏大的空间除了做植物标本的挂件用🛶以展览之外，还可以做成教师和工作室。
教孩子们做植物的标本，或者类似的课程。
其实类似的课程开🅽发有很多种，比如叶脉书签，比如植📆物贴画，比如植物标🚿🙉🈡本，比如插花……
可以有很多种。甚至以🎎🏽可以🌐♳开发一些相关的课程🅽，并不是一个以植物为主体的民宿，开展自然教育就一定要以植物为主题。
其他的手工、传🆏统的工匠技术、甚至是一些技能的培训都是可以的。
关键还是看这个课程怎么进行策划。
可以一条主线，用其他的课程作为附加。
本来嘛，自然教育的核心就是在自然的体验中，🅽开发孩子们的思维模🜜🂾式，引导他们🟇的兴趣。
所以具体的🜛🂲课程只要不违反这个原则都可以。
另外无动力乐园是一个很好的助力，可以在每个民宿的地方都开一个无动力乐园，这🅡🟅样孩子们无论是从课程上，还是游玩的🙆体验上都会增强很多。
宋蒙城决定还是现在自己的无动力乐园附近找一处🛶合适的地方做第一期的植物博物馆民宿。
这样是最节省成本的🟓🜰🅵方式，因为配套已经有了，只需要把植物博物馆建立起来，再做出🗍🚚一些房🛩间就可以了。
成本上会节省很多，而且有了无动力乐园也🔲会和植物博物馆🍸🌸形成一个良好的互动配🟇合，可以加大客源的导入。
不过ip的导入有一定的难度，用某种植物作为ip显然不够合理，容易让人联想为民宿主人🛩对于某种植物的偏🖽好。
所以只🖄能从人的角度入手。想找到一个植🗷☦🁨物学家，或者在行业里面比较有名气的人也🅡🟅是挺难的一件事。
有事业单位编制的人，🎎🏽肯定不行，政策上就🔲不允许，个人也不会允许你打着🚿🙉🈡他的旗号赚钱。
而没有事业编制的植物学家，国外倒是🕈🚬有不少，国内少的可怜。
最主要是宋蒙城也没有这些人的联络渠道。
虽然说有互联📇😳🅝网可以找到很多相关的咨询，但联系起🀵🁋来也比较麻烦。
毕竟互🖄联网刚开始兴起没有多久，远远没有到达彼此可以无障碍互动🜜🂾的地步。
不过宋蒙城还📇😳🅝是下定决心找一个ip，哪怕只是一个没有名气的植物学的博士都好，可以在活动中将这位植物学博☵士的权威树立起来嘛，自己完全可以打造一个ip🔴出来。