“华亚联邦的古老传说中有麒麟、凤鸾、🍒神龙、玄武等神兽，以及牛头马面狐妖蛇精等妖魔鬼怪。包括欧联邦神话中的真神、半📰神，无论人面兽🃡🙖身还是兽面人身，其实都是奇迹生灵。”
“古生物学家分析，古时🀠♵🌯遗🖈🐬🂹境虽没有开启，可因为偶然的地质变迁造成遗念物质外泄，导致个别生物乃至物种发生进化。”
“有文献记载，古代所谓得道高人，经常会利用奇迹生灵引发的腾云驾雾、呼风唤雨、雷霆闪电等现象，制造出奇观祥瑞，忽悠当时的统😶治者与老百⛯🝶姓，自己则以修士、真人甚至神仙自居。”
“🕨🌍♝不过这给了19世纪末第一代念修者极🍒大启发，创造出了精🕶🎆神御术。”
“人类和奇迹生灵原本无法交流。幸好有了精神御术，👡👍成为人类与灵宠伙伴🏰🝮之间的唯一桥梁。”🗦🝴
“一百多年过去，人类对于奇迹生灵的💤研🍒究屡有进展，可🏇🗽♠依旧有着太多未解之谜。”
“希望在座的同学们中，🀠♵🌯日后也有能为奇🍒迹生灵的研究作出贡献。”
班主任张老师平时虽然严厉，可他的全球生物课却是全班同学🕶🎆都爱🔡🂆🌢听的课。
周越也听得津津有味。
“现在点评假期作业。”
“周越同学这篇《🝆🈸我家的猫》感情真挚，文笔清新🗎，结尾留白，是难得的用心之作。⛫”
自己的名字有史以来第一次出🔻🅳现在作文点评环节，周越👡👍👡👍却有些尴尬。
说实话，他忙着完成解救刀术风螳螂的💤任务，🙬根本无心去写假期作业。
所谓的结尾留白，张老师说得倒好听，其实🞷😱就🙬是他根本没来及写完啊！
“说起黑🖮猫，许多同学们可能会觉得太寻常。在如今的和平年代，幼年黑猫的确是常见宠物。”
“然而常见，并不意味着弱。”
“相反，京城黑⚼🖭猫之所以能成为华亚联邦四大🙬战👒🈑♒斗种族之一，是因为它们这一族，十分强大。”
张老师这番话勾引起包括🀠♵🌯🀠♵🌯周越在内绝大多数同学👒🈑♒的兴趣。
这也是张老师课堂最吸引人的地方，他总会讲一些🗎超出高中教材范畴的前沿知识。
“以京🏮城🖮黑猫为代表的四大战斗种族，有三个特👒🈑♒征。”
“首先，它们个体实力强，进化天赋高。是所有非凡种奇迹生灵里，突破超凡种比例⛫最高的四个种族之一。”
“据不🏮完全统计，一百头京城黑猫中，就有一头有希望突破屏障，进阶到超凡种。”⛫
“而类似珠穆🏳🞋鸟、奇妙火蛙、金翅蛇这类的非凡👒🈑♒种，一万头里才有一头有可能突破超凡种。仅仅是有🂍🍞可能。”
教室里响起议论声。
就连殷辰亮也都拉着前🈧🀱🀡排的王园眉飞色舞地讲述着自己的观点。