地震发生的时候,宋煜正挂着氧🝖在测控车内操控无人机。🕲🍡
当时震感很强烈，明明车是防震的，但还是摇晃不停。为了保住专门为高寒地带做高精度测绘的特制机,宋煜仍在操控台操控，直到有右边固定的大重量仪器砸了下🔕来。
砸伤了他的手，🅮🌁也砸碎操作台上🝖正在播放🂈🌰传送影像的手机。
仪器被挪开的时候，手臂一瞬间传来很🍂🅍沉重的闷🕬痛,半边身子的气力几乎都抽走,车内的警报声响起、身边同组人的尖叫,还有通讯仪忽然中🕂断的声音。
很混乱。
宋煜还算冷静，第一时间将机器数据保存，在学长的帮助下离开测控车，下🅩🉑🆫车的当下他就发现自己的手机还在车上，还想💃🏉上去拿，但被另一个学长制止♓，强行带他先到空旷地应急等待。
应急测绘小组的每个人在入组时都做了应急训练，大家安全地找到躲避处，整个团队只有宋煜受了伤，还有两个承担地面单兵工作的学长，离组🔠🁿在外,令人担心。
这里地处高原,背靠雪山,地🛂理位置相对偏远,不多的信号基站遭到震动破坏，信号几近中断。
“打不通电话，没有信号。”
“我也不行。”
同组加上何教授一共十个人，两人离队外出,剩下的只有🕲🍡五个人有手机在身，充电宝只有一个，没有人把📗电话顺利拨出。氧气瓶不👞够，宋煜负伤，他们现在甚至找不到医疗救援。
与何教授同行的🅮🌁是当地地震局办公室主任，发♓🇼生地震之后，他当即向何教授🅩🉑🆫的团队请求了支援。
省测绘专家团队来到当地需要时间，而现在时间和灾情测控对他们的抢救工作来说就是最重要的，何🚚📿教授的团队就是他🖳们💃🏉现在最好的选择。
在万分危急之下，何教授没有当机立断地答📒应，而是对自己带的这些年轻人说：“你们现在要抓紧时间回去，否则后面会发生什么，谁都预料不到。”
“特别是你。”何教授看了一眼受伤的宋煜，心里觉得唏嘘，这是他觉得做这一行绝好的苗子，他不希望这件事让宋煜对💃🏉应急测绘产生恐慌情绪。
“我🌅可以让他们派车🃗送你们出去，现在就准备一下。”
没有一个人要走。
“我不回去。”第一个开口的是一个学姐，“我们干的就🕲🍡是应急，现在一出事儿就跑，算什么？”她从包里拿出纸和笔🖳，自己写了一封协议，在最下面签了名，递🞙🔥🂪给何教授。
“老师，你不走我🂤🐱是不会走的。”她虽然这么说，但手都在发抖。
这场灾难来得完全是预计之外，他们是突然背负使命的，🕲🍡这本不是他们应该做🟡🞪的事。
没人真的不害怕。
何教授没有来得及接过这张纸，就被其他学生夺走，他们在摇🎒🐢晃的临时避难处一个接着一个签完，最后是刚入组的宋煜。
他一句话也没有说。忍着疼用左手写下🍂🅍自己的名字，是最潦草的一次。
他们甚至连自我打气的时间都没有，就在慌乱间穿上⛵🞰🗰防震救援衣奔赴战场。跟随主任到指挥中心安排的临时集中地集合的时候，应急测绘小组才终于找到了可以为宋煜诊断和包扎手臂的医护人员。
“小臂骨♻🍦折了，我想给你🗃🙀固定住，千万要🂈🌰小心。”