伊莎贝拉🄘♟满脸惊叹号地看着皇帝：意🃆思是🖱🖖我就不配学武学军事咯？
看着她一脸不可思议的表情，皇帝又抛出了他的直男言论：“当然，武术也不能荒☓废🄼🂺📹，📂既可强身健体，也可以防身自卫。”
至少身上有两下⛂🗤🝨子功夫就不会因为突如其🖱🖖来的袭击而惊慌失措。
对于女孩子来说更加实用。
但是伊莎贝拉却又是另外一个异类，安妮当年曾放给她穿上平民小女孩的衣服，任她跟街上的小🇪🜱孩子去打架——在言论和解完全无效的情况下随她打，打赢了没有奖，打输了不准哭。
只是有一点：在能够忍受的前提之下🃆不准主动打人。
久而久之就把她培养出了一种不🐩🏷怕惹事的性格。🃝😴
这些是在皇帝本人看来是如此。
但是当年年幼的伊莎贝拉好胜心非常强。
当她发现🄘♟自己技术不行的时候，她就会🃏🖰去请教自己的体育老师，教自己新的体术。
翁里那先生就会告诉她技术虽然那么多，但🇵🜽🇪是⛼☆得用得巧，才能成为技巧。
渐渐地，他学会了灵活使用师傅教的各种技🇵🜽🇪巧。
然而面对更多人的时候，她还是会吃点亏。
她就学会了不能只用蛮力去打赢别人，尤其是面对比自己年长和🈩🀾力气大的男孩子的时候。她学会了怎样智取。
在这一次又一次跟那些小孩的打架之🃆中，她学会了用计。
但是当后来再也没有人敢跟她打的时候，她就感到完全无☈♅趣，然后开始反🖣🔠🂄思，为什么以前总是要🇪🜱找人去打架？
这样做又有什么意义呢？
之后就再也不去找人打架了，认为自己应该去做一些有意义的事情——这才是安妮的目的。🂣🐣
皇帝曾经多次在自己的🅸信函中怒斥安妮的教🇵🜽🇪育方式。
然而俗话说：“将在外君命有所不受”，加上安妮一次又一次的摆平了京城派🁴来的钦差。
所以到了最后，该怎么教还是怎么教。
哪怕到⚰🕆了最后皇帝终究知道了一切，🃆前去质问她的时候，她还非常认真地怼皇帝：“当她身陷危难、置身于枪林箭雨之时，你可能保证自己和您的军🙃队一定在她身边？”
皇帝心理非常清楚自己因本人职责所在🃏🖰，注定是那种“管生不管养”的爹妈，时时刻刻看着她是不可能的。
安妮又是一阵洗脑猛如🅸虎，皇帝最后居然答应：只要三观不歪，随便怎🆓🏄么教。
他也不是不肯定安妮的教诲：伊莎贝拉在经历数次战争磨难、亲🈩🀾眼见到无数死亡场面之后没有疯掉，依旧能够精神正常地活着，安妮功不可没。