时间不知道过去了多久，讲台上，徐川🄲🁡终🗅🙌🈺于停下了手🙷中的粉笔。
对NS方程的解析并没♓🈀🞜有做完，但黑板已经写不下了。
三面开阔的移动黑板上已经列满🅈🄧⛡了数学公式，没有地方下笔的情况打断了他的思绪，让他🌜⛥🜠从那种异常奇妙的状态中清醒了过来。🜶🆥
手指💑👊捏着粉笔，徐川盯着黑板上🅈🄧⛡的算式回味着。
如果说科学界也有顿悟的话，那他刚刚那种奇妙无比的状态应🏽该♩就是了。
这那一刻，他真🔮感觉自己就像是无所不能的神一样，所有的思绪都如长河一般滔滔不绝。
如果说数学是宇宙的语言，物理是宇宙的声音，🇧🚽那么在那一刻，他就是宇宙中的拉普拉斯！
盯着黑板看了一会，徐川终究🙺🏘🚔还是叹了口气。
从那种奇妙的状态中脱离出来后，他尝🄲🁡试着想再回去一次，但不管怎么做都已经做不到了。
如果说眼前的黑板数量足够，他或许可以借助这个机会直接🍿🍵一举将NS方程的最后一步完结。
但遗憾的是⚒🐵，这种大教室中的黑板🙝🙝，只有三面。
不过好在他已经抓住了这次机遇，将那一抹灵感的光收⛤拢在脑海。剩下的证明过程，如果没有意外的🝦🍜🈻话，只需要等待一些时间了。👝
叹了口气，徐川转身将手中的粉笔段丢到了讲👉台上。
一抬头，教室🁫🈫🁒中人挤人的场景让他愣了一下。
好像之前上课的时候，没这么多学生吧？
台下，常明看到徐川停下来后，连忙走上前，深呼吸了一口压下心中惊骇般♲的情⛈😞🂣绪后，颤声问道：“徐教授，NS方程，您证出来？”
徐川摇了摇头，道：“那倒没有，🙝只不过🗅🙌🈺是有了一📡点思路而已。”
顿了顿，他看向常🌞⛵🞬明后面的教室，问道：“这是已经上第二堂课了吗？🀟常教授。”
常明点了点头，道：“♓🈀🞜的确已经第二节课了。”
徐川不好意思的笑了笑，道：“耽搁常教授你上课的时间了，不好意思啊🜝。”
常明连忙道：“没有没有。”
徐川笑道：“我这边就先走了，不打扰你上课了，正好回去整理一下思路🜝。”
常明送到教室门口，开口道：🙺🏘🚔“祝徐教授一切顺利。”
徐川笑着点了点头：“谢谢。”
而就在他走出教室的那一刻，身后，掌声如♙潮水般响起。