但颜山生来就不是个会怕的。
他愤怒地对元沛说：“不行，这件事，我们必须得讨回个公道。”🚢
元沛泪汪汪问：“怎么讨啊，他说要打电话给我爸，⚥📠🜔我爸肯定信他不信🛍🛇我的。”📐
颜山说：“我来弄，有需要的时😭候我会🃯🛕叫你。”
元沛吓了一跳，暂时止了眼泪，拉住颜🃯🛕山的外套，“山山，你要干嘛，刘大头很记仇的，你要逆着他的意思来干，他肯定往死里折腾你。”
颜山的脸色愈发难看。
他平素最看不得这种仗势欺人的现象。
“我就不怕折腾，大不了👲🌴，和他闹到校长办公室去。沛沛，我们身正不怕影子斜，这次的事，我咽不下，也不想就让他得意过去。”
颜山粗人有粗办法，他只要能拿到元沛的答题卡，再把那份备用题也拿到，和考试前他教⚙给元沛🔿的解题方法比对。
只要答题逻辑能看出来不是标准答案，但结果一致，就可🗳☁以证明该同学没有作弊。🍋🆡
可是，“证据”都在刘大头的手上呢。
颜山脑筋一转，想出来个花招。
课间休息的时候，他先去卫生间里躲着，🗒🛃🙯避开下🔲🄦⛘课☥的人群。
待上课☋铃响后🙶，🞾🙳老师们都去上课，他便偷偷溜出来，潜进办公室去。
办公室里每位老师的桌子他都认识，自🃯🛕然很快就找到了🞵😣🃑刘崇炜的办公桌。
元沛的答题卡就摆在台面上。
刘崇炜肯定不会让他一个破学生帮元沛翻供，那么他只好在刘崇炜没发现的时候📐，把证据悄悄拿过来，对比完毕后再放回去。
这🛊样一来既能还原事🆬💬🆬💬实，又不会被刘崇炜发现。
办公室里很安静，没有人发现他。
颜山拿起几张纸，皱着♲🌘⚾眉，一条条地比对，分析。专心致志。
大概几分钟后，他对比标准答案，找到了两个不一样的解🗳☁题点，🎨📨🝚是完全可以自证清白的。⚙于是赶紧记下。
就在这时，空荡荡的走廊尽头有一阵嘈杂声🄘♞，远处似有什么人在高声叫喊。
又过片刻后，从两栋教学楼的连桥那边突然传来一声呵斥：“站住🚢！”
声音很大，不少正在教室里上课的学生们都望向窗☥外⚥📠🜔。
颜山也被吓了一跳。