“你说🎶得有一点非常好，”讲师微笑着总结说，“每一个人的知🖦识都🏗🚐是有限的。
如果助教暂⛡时无法解答某个问题，学生🝧🍢多少可🀾以谅解。”
这个时候，坐在邻桌的一个身穿米黄色连体毛衣的阿拉伯姑娘镇定地说：“如果学生在我上课的时候，提出一个🜁⚲🕕我一时间无法解答的问题，我会感觉到非常尴尬。
为了避免这样的事情发生，我⚨📽会在🐟上课之前做好必要的准备工作。🇫🛜
我会查阅与课程内容有关的各种背景资料，尽可能地了解📆😦🃩与🏣🛺上课内容有关的各种信息。
当然，即使这样，如果🝶还是遇到那样尴尬的情况，我会建议学生自己查阅资料解决，或者咨询其他助教或者某个教授。”
这个阿拉伯姑娘虽不与🝶婧芝坐在同一桌，但她的座位却🟙和婧芝的挨在一起。
这间教室的面积实在太小，两张圆桌之间没🖅有多少空余的地方，让婧芝和这个阿📶🟙拉伯🕏姑娘只能背靠背坐在一起。
阿拉伯姑娘说话的时候，婧芝很快调整她的转椅，好让她可以看🖦清楚这个阿拉伯姑娘的长相。
阿拉伯姑娘身上有着典型的中东女性才有的气🀾质，那是阿拉伯姑娘们所特有的一📶🟙种神🕏秘感。
她头戴纯白色包头巾，额头圆圆，下巴尖尖，眼睛又大又明🏣🛺亮，再搭配上她那🕩🌔⚘一双亮晶晶🄒☫的大眼睛和微微卷曲的长睫毛，真是美得不可方物。
“说得非常⛡好，”讲师听到这个美丽的阿拉伯姑娘条理清晰地阐述自己的观点，十分满意地说，“这个建议🁵非常好！
大家应该在上课之前做🝶好🚗充分的准备，尽量避免学🁏🄲🁞生问到不懂的问题。
再有，我们可以建议学生自己查找资料解🃌🖜决问题。
大家要记住，鼓励学生自主地学习，是我🃌🖜们助教非常重要的责🍱任和义务。
我们不仅要在课堂上帮助🚗学生解决问题，还要多鼓🁏🄲🁞励学生在课后自己主动学习。”
她思索了两秒钟，又继续补充说道：“现在是大数据时代，获取信息十分方便，找到问🛣题答案的途径有很多🁵。
我们需要鼓励学生自主学习知⚨📽识🍣，这一点至关重要。”
讲师的话音刚落，教室里唯一一个黑人姑娘禁不住开口，说🏣🛺道：“在我看来，这并不是我无法解答学生课上提出的问题，而是我必须先按照我自己的计划先把所有的课程内容讲完。
如果花费太多时间🙘在某个学生提出的问题上🖅，规定的授课内容很可能讲解不完。”
这个黑人姑娘身材很丰满。
她把她🎶那长长的头发编成🚗许多个细细的小辫子🀾，垂在肩上。
她的眼睛圆得好似🙘满月时的月亮，颧骨突出🖅，嘴唇非常厚，上面涂了一层淡粉色唇膏，显得她很有活力。
她说话时，婧芝发现她的牙齿非常白🖟，与她黝黑的肤色形成非常鲜明的对比。
“你说得很对，”讲师一边点头，一边说着，“如果花费过多时间在🏗🚐回答学生的问题上，课程内容很难按时完成。