何梦川退出截图，见贺萧已经重新给他发来🕏作文照片，便也装作什么都没发生，把照片传到电脑上，打印出来。
贺萧的作文经过何梦川的指导，加上他平时的训练和积累，🁾🁾已经比最开始进步良多，没一会儿何梦川就改完拍照发回去。
贺萧收🗢🝗到后给她回复一个“谢谢”的表情，何梦川笑了笑，🁾放下手机，从抽屉里拿出自己那本🜇⛧墨绿色日记本。
和贺萧约好后，她每天都在写，👉一🕟🔻天都没有落下，此时她托腮思索，须臾过后，低头动笔。
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到底是何梦川的话♟起作用，那天👉之后贺萧就消停了，再没前段时间那般密集的违纪行为。
在卞东城眼里🜐🁒，贺萧☠🀵🁉彻底成了彻头🕟🔻彻尾的好学生。
廖老🕭师劝他向贺萧看齐，卞东城可怜巴巴地说，🕓“…🅆🄓☭…我没他脑子好使。”
私下却放飞自我，“得抓紧最后的时机🙆尽情玩，🕓下学期我妈🁾要给我找私教，怕是好日子到头了。”
…………
一切按部⚭🔫🃠就班🜐🁒，贺萧的学校生活又平顺🙆下去。
转眼又到了冬至包♟饺子的日子，廖老师这次没搞□□，而是学往年2班的规矩，🙍抽签决定人选。
这次贺萧和卞东城没那么幸运，去包饺子的🕏另有其人。
另一边，2班这次却一反常态换了种选🙆人🛩🟇🛁方法。
陈老师以最近一次的语文成绩为选项📋，他随便说数字，刚好🁾考到这个分数的就去包饺子。
陈诚倚着讲台看向一双双暗含期待的眼睛，🕏随口说，“🉣9🖀🏢5。”
一个女生“腾”地站起来。
陈诚点🗢🝗点头，接着说下一个数字，“102。”
米小格随⚭🔫🃠之起身，两个女孩眼睛👉都忽闪忽闪的，🕓泛着兴奋的光。
陈诚拍板，“行，你俩下了课就去餐厅。”
下课后，⚭🔫🃠被选去包饺子的同学欢天喜地往餐厅去，其他同学课间休息后继续上课。
课程进行到一半，米小格“呼哧呼哧”跑回来，眼睛先往何梦川那儿看一眼，转而对老师说，“我们都不会🄤⛊😫擀皮，餐厅帮忙的体育老师说🌻🄒让何梦川过去。”
老师看向何梦川问，“你会擀皮？”
何梦川犹豫着点头，“但很久没擀🕟🔻过了……”
老师手一摆，“你去吧。”