国范文学>玄幻奇幻>重生之超级大地主 > 三十五章 : 时代局限下的教育制度
    而这些人的基层管理能力也得以培养起来,毕竟上🊢课可不简单,对付那些底层也很困难。

    还有就是兰斯鼓🇀🕞励他们自主学习,学得越多越好,就🋞🚛🔃越优先提拔,给奖励。

    至☡于学习资料就是那些整理的公告和官方文件,学完之后对哈姆()

    雷特的制度和政策有所了解🗵☔,而且识字也得上千。

    这就是兰斯给到他们铺就的上升🍁渠道,也是为了培养基层管理人员,否则他们不识字就看不懂官方公告不能了解政策,不会写报告就难以处理相关的事务。

    实际上这是发掘人才,培😻🆢养人才,解放生产力,夺取基😈⛄🗸层权力的一个准备。

    兰斯一直不急着收复失地一个🇘😹🆔很重要的原因就是因为手上没有人,那样就算收复领地兰斯也控制不住基层🎙,不还是给教会、黑帮、地方宗族这些东西做嫁衣吗?

    他要打肯定是一次性将所有🗵☔垃圾扫入垃圾堆,不然像奥文多这样需要🈕♯🋺启用大批原本的官僚那不是💉白打了吗?

    所以在兰斯眼里根本就🂲没有男女,都是耗材,只不过他需要一🙗点高质量耗材。

    这☡三个年级很简陋💝💵🖋,甚至在那些大人物看来很劣质,很可笑,但构成了学校的基础。

    从这里走出去的人也😫🄓将会构成哈姆雷特这个领地的基础。

    而在三年级往上就脱离了扫盲阶段,开始真正系统性学习,相应的课程类型也逐渐增加,那些老师的👖🈴水平也是直线上升,都是兰斯🄑能够收罗到的人才。

    其中数学是一个很重要的科目,兰斯的水平其实也就那样,相关知识大多都还给了老师,但是他懂得推动数字和符号,简🔀♇化整套繁琐的系统。

    时不时也会组织公开课,真正的各路大💅神🝌来教他们。🋞🚛🔃

    格林黛儿会教他们辨别植物,还有就是简单的草药🊢学,又或者是常见的药剂调配手法。

    帕拉塞尔苏斯会教他们人体结构学,☔还有急救手法,以及一些医疗。

    布狄卡🈁🞧🖦教他们搏斗,雷纳德教他们使用武器的🜏技巧,迪斯🋦马教他们射击……

    或许毕格比能客串一下化学老师?不过他那社恐的样子估计不怎么合适。🞋💪🔦

    反正他们🝤🍉除去基础课程之外,还有很多的课程会被填充进去,主要就是看老师有☝⛼★没有空。

    当然老师也不一🇀🕞定是这些人,在人才济济的哈姆雷特,能够当🙗他们老师的大有人在。

    而特长班的存在就是兰斯将那些表现优越的天才,还有施法者天赋的超凡者聚🏟🛗🜞集起来进行的教导。

    而他们🈁🞧🖦将会📽☫🂘接触这个世界的真相,超凡力🝌量。

    兰斯给到他📽☫🂘们的要求就是三🗵☔个阶段——了解,控制,解析。

    科学是一种工具,而现在兰斯要给🞍他们灌输科学超凡观,将来要用这把“手术刀”好好的剖析超凡力量。

    当然那是理想,现在他们学个古代文字都是还没完全入门,很多都是小孩🞋💪🔦子。