“华亚联邦的古老传说🔶🅅中有麒麟、凤鸾、神龙、玄武等神兽，以及牛头马面狐妖蛇精等妖魔鬼怪。包括欧联邦神话中的真神、半神，无论人面兽身还是兽面人身，其实都是奇迹生灵。”
“古生物学家分析，古时遗境虽💀🎯🔦没有开启，可因为偶然的地质变迁造成遗念🄋🟏🜌物质外泄，导致个别🔭🜸生物乃至物种发生进化。”
“有文献记载，古代所谓得道高人，经常会利用奇迹生灵引发的🍾🍬腾云驾雾、呼风唤雨、雷霆闪电等现象，制造出奇观祥瑞🝆🈵🂩，忽悠当时的统治者与老百姓，自己则以修士、真人甚至神仙自居。”
“不过这给了19世纪末第一🛤代念修者极大启⛇发，创造出了精神御术🎓。”
“人类和奇迹生灵原本无法交流。幸好有了精神御术，成为人类与灵宠伙伴之间的唯♹一桥梁。”
“一百多年过🚢去，人类对于奇迹生灵🐵🄍的研究屡有进展，可依旧有着太多未解之谜。”
“希望在座的同学🂾🔖们中，日后也有能为奇迹生灵🙳🎙的研究作出贡献。”🎓
班主任张老师平时虽然严厉，可他的全球生物课却是全班同🆌学都爱🐼🅋听的课。🄋🟏🜌
周越也听得津津有味。
“现在点评假期作业。”
“周越同学这篇《我家的猫》感情真🐵🄍挚，文笔清新，结尾留白，是难得的用心之💡📙🛑作。”
自己的名🀡♿字有史以来第一次出现在作文点评环节，周越却有些尴尬。
说实话，他忙着🀺🁳完🂾🔖成解救刀术风螳螂的任务，根本无心去写假期作🐼🅋业。
所谓👋😨的结尾留白，张老师说得倒好听🐵🄍，其实就是他根本没来及写🍾🍬完啊！
“说👋😨起🌮🏛黑猫，许多同学们可能会觉得太寻常。在如今的和平年代，幼年黑猫的确💡📙🛑是常见宠物。”
“然而常见，并不意味着弱。”
“相反，京城黑猫之所以能成为华亚联邦四大战斗种族之一，🌿🄸是因为它们🖻🗰这🄋🟏🜌一族，十分强大。”
张老师这番话勾引起包🔶🅅括周🖙💾🗝越在内绝大多数同学的兴趣🁚🆘。
这也是张老师课堂最吸引人的地方，他总会讲一些超出高中教材范畴的前沿知🙢识。
“以京城黑🍹猫为代表的四大战斗种族，有三个⛇特征。”
“首先，它们🚢个体实力强，进化天🈛⚬🔢赋高。是所有🙳🎙非凡种奇迹生灵里，突破超凡种比例最高的四个种族之一。”
“据不完全统计，一百头京城黑猫中，📂😄就有一头有希望突破屏障，进阶到超凡种。”
“而类似珠穆鸟、奇妙火蛙、🛤金💀🎯🔦翅蛇这类的非凡种，一万头里才有一头有可能突破超凡种。仅仅是有可能。”
教室里响起议论声。
就连殷辰亮也都拉着前排的王园眉飞色舞地讲述着自己的观点🌿🄸。