她迫切希望简以溪成长，🍐简以溪被她影响，也🚞🔣迫切地想要证明自己，就像费尽心力考了一百分的孩子，希望得到老师的夸奖。
她作为老师，这时候应🕡该夸奖简以溪对的部分，再告👦诫简以溪不对的部分，这才是正确的应对。
她什么都清楚，却做不到。
她这会儿🙖🐊根本没办法平静地陈述自己的观点，她现在出去，最大可能说出的会是：你有没有脑子？！做这些之前有没有想过后果？！
事实上，她说🄃🞋得会比这更严厉，也更🝂🈔难听，甚至还⛗可能会忍不住打她。
她有暴力倾向，通🟆🚸常是情绪激动时控制不住自己，虽然不是很严重，上辈子她有看过医生，得到了一定的改🈳善，这辈子还没发作过，她不敢保证🁞🔖这会儿不会。
安沐躺下，盖上被子，简以溪的道歉🝂🈔声带着哽咽传来，听得♘她越发的心烦意乱。
她蒙上头🙖🐊，阖上眼，努力🍐放松呼吸，平缓着情绪。
她真的需要好好的理一理思绪，好好的。
现在已经不止是简以溪🕡的问题，她自己也出现了问题。
伴随着道歉声，安沐不知不觉睡🟎🜀⚬着了，再睁开眼，窗外已经擦了黑，路灯还没亮，只有对楼遥远的几点家灯凉薄的光。
安沐恍惚地望了会儿窗，起身下了床。
开门出🇹🝠来，门口已经没了人，她看了眼隔壁简以溪⛗的房门，紧闭着。
打着呵欠进了洗手间，不知是日夜颠倒的不⛝适应，也或者是神经紧绷后的疲惫，睡了这么久，她依然觉得很不舒服。
洗漱完出来，一抬头，简以溪的房🏽门不知什么时候打开了，简以溪缩在房门后，马尾松垮垮垂在脑后，一看就是睡前忘了摘发🅱圈，碎发凌乱不堪，眼圈红通通的，眼💵🖐👴皮又肿又胀又难看，整个人就像是刚经历过暴雨的马路，从头到脚一片狼藉。
简以溪可🙖🐊怜兮兮看着她，想过来又不敢，她走哪儿她看哪儿。
安沐走到沙发边坐下，摸出手机点外卖。
她和简以溪口味基本一致，也不🟎🜀⚬需要问简以溪🚞🔣，直接点就行。
点好饭关了手机，她这才抬眸看向简以溪。
“过来。”
简以溪如蒙大赦，🟆🚸赶紧开门出来，小媳妇似的怯🉠🈲生生走到沙发边，小心翼翼坐下🐼。
“你知道自己错哪了？”
“🁧知道，我不该擅作主张，该提前跟你报备。”
安沐起身倒了杯水递给她，又给🟎🜀⚬自己倒了一杯。🉠🈲
“你错在，放弃了原则。”