这门课是选修课，热度不算高，🈝但实用性很强，键盘应用学和其他🀢⚃🎱专业不一样，选修基本不用自己选，都是临时通知，喊去上什么上什么，抗议也不管用。
“同学们，大家好，很高兴能给在座各位上这门课，希望大家多多关照🌾。”
管理员本身没有职称，只是沾了父辈的萌荫，在学😁♿🎋校混了个闲职，平时努力熟悉业务，极力做到不犯错，不得罪人，仅此而已。
现场回以短暂而热烈的掌声，尽管顶楼有单独的隔板，可图书馆毕竟是个安静的学🆥👩习场所，凡🀲事不要打搅到他人。
“我们🕇今天学习的知识是图书馆分类法，它是我国建成后编制出🆖版的一部具有代表性的大型综合性分类法，是当今国内图书馆使用最广泛的分类法体系，简称《🕝中图法》。”
“这🈵部分类法编制于1971年，迄今🇻🝳为止已经发展到第7版了。”
面对键盘应用学的学生，🖳管理员紧张到有些结巴。
“你们出生的年代刚好处🖳在籍的强势上升期，可能大家对纸质书籍印象不如我们这一代深刻，但没关系，图书馆依旧保留了大量纸质书籍，供学生翻阅浏览。”
“学🈵习这门课程可以让大家更方便地找到心仪的书籍，下面让我们来做个简单的问卷调查，入学到现在，从没去过图书馆的🏙🚠🔵举手我看看。”
“这老师设问巧妙，知道🖳有的人害羞不敢举手，故意反着问。”
陈博坐在后头，情况一目了然，一个举手🁙🆑的都没有😁♿🎋。
王旭插话道：“我们专业肯定去过图书馆啊🉡🈴，大一上学期有门课的不就是🚥🕜叫我们摘抄名言嘛，还要拍照合影留念。”
“对哦，忘了这回事。”陈博装起糊涂。
“你当然🞌忘了啊，你🟐🜔那天去给琪琪庆祝儿童节了。”王旭冷不防地补了一刀。
陈博没有回嘴，继续听老师讲。
“😈⛁当你们在检索书籍的时候，是不是会感到诧异，为什么书籍的编号那么奇怪？又是字母又是数字的，找起对应书架十分不方便🃮🛊🚨。”
“这是因为我们的分类法采用汉语拼🞉💗💂音字母与阿拉伯数字相结合的混合号🚥🕜码，开头的字母表示一个大类，往下的细分学🎫科则用数字表示。”
“需要注意的是，这里的汉语拼音字母不是学科的首字母，仅仅表示顺序，比方说哲学🀣，对应的不是z，而是b，一个字母可以指代多个学科，还是以b举例子，它包括了哲学、宗教两大类。”
“学校图书馆场地有限，馆藏很难满🞉💗💂足学生方面的需求，因此提供的书籍大多与🔨🃇专业息息相关，序号多集中在a到o，对应类别大家应👐该都耳熟能详了，这里就不多赘述了。”
“我问你，k对应什么。”
“历史和地理。”陈博脱口而出。
“厉害咯，不错嘛。”
陈博坦言：“我刚好在看目录🝃🈟⛋表，怎么有些是🖴🖴双字母？印象里没见过⚉🏡🛫。”
王旭解释道：“双字母对应的是工业技术类，偏实用，学校基🖩🕑本🆖没有。”
“学校的🞌馆藏好少啊，还不到🝃🈟⛋清北的一半🁙🆑。”