她先前还觉得安老师🄦有点小题大🍓做，凭他的能力大概不需🉠🈯要记录这些东西吧。
现在想来，自己🅪🇮是肤浅了，这些东西记录下来，对自己只有好处没有坏处。
想到这，她也出了一趟。
然后，🟘没过几分钟所有的歌手手上都拿着本子和笔，认真看着🇱台🌉☺🄜上歌手表演，时不时在本子上记录着。
如果🐈♝说从节目开始，大家竞争的心思多一点。
可现在🟘，因为安然的存在，让大家学习的🚗心思更多一点。
每个🐈♝人，不管是导🜯师还是学员，都在认真做着笔记，🃁用力汲取别人的长处，同时在分析别人的短处。
用来对照自己。
一个小时后，🗲🟤大家惊🄦奇的感觉到，似乎对音乐的理解又增加了。
这是一种很玄妙的感觉，你让他们说，他们也很难说出具🉠🈯体感觉来。
但对音乐的直觉似🜯乎变得更敏锐，下意识的就避开了一下🉠🈯可能翻🌉☺🄜车或者出错的情况。
上去演唱的时候，那种发挥感也很容🍶🌡易🅝找到。
有些时候甚至不需要刻意去寻找，上🍶🌡去🅝就是最佳状态。
还真有效果啊！
一群人看安然的眼神又变了，从见面🍶🌡的钦佩变成了心悦诚服。
方法也许不是什🅪🇮么聪明办法，但绝对是最有效的方法。
安然老师🝱的成功🅪🇮不是没道理的，人家到这个🝟🌘时候还在学习，而我们这些人呢？
对🅲比之下，大家心里有点惭🜶愧，以后得多跟安老师学学啊。
就在这时候，杨维带着陈旭走进来了。
进来两人就是一愣，这群人干嘛呢？
人人手里都拿着个本子，时不时的在上面写🝟🌘🝟🌘写🌝画画。
气氛……有点过于认真了。
林轩在最后🅖🆢，🗲🟤走进来的时候，刚准备说话，突然演播厅里有股过于正经的气压，笼罩在大家头顶上。
今儿是怎么了？
林轩左看看，右看看，总感觉那里不对。