“夸张手法是🞩🖴为了表达某种效果的需求，对事物的特性、形象、作用等方面着意夸大或者缩小的一种修辞方式。一个大活人跑到月亮上面摘星星，太夸张了。”祁景焘不得不给小宝科普了一下“夸张手法”的意思。
“那……粑粑，月亮上面☑真的摘不到星星吗？”小宝有些失落地确认。
祁景焘轻轻抚-🀿🂦👃-摸着小宝的脑袋，笑着说道：“宝贝，月亮和星星都是星球，月亮上面是摘不到星星的，不过，月亮是可以上去的。”
“对，米国的阿姆斯特朗就上去过。🜑🁞”旁边的大宝⚽🖹🗡骄傲地🍻🍒说道。
大宝居然知道阿姆斯特朗？祁景焘还挺意外，不愧是🟑超级小学霸。
“那我也要上去。”忽然☑，小宝满脸🜑🁞认真地说道。
“嗯？宝贝，也想到月亮上面去？”祁景焘愣住了。🟑
“对，阿姆斯特朗是宇航员，我也🁼🗅要当一⚹🖑名宇航员，去月亮上面看看，去宇宙里面看看。”小宝满脸憧憬地说着：“这是我的梦想。”
梦想？咱家小宝居然开始有梦想了！
祁景焘很高兴。特别是小宝的梦想竟然是当一名宇航员，这更是非常伟🖜大的一个梦想。如果小宝能够坚持自己的梦想的话，祁景焘当然是支--持的。
“宝贝，做宇航员可是非常辛苦的。”
“粑粑，我才不🀿🂦👃怕辛🟐🜐🁗苦，我就是要去月亮上，嫦娥姐姐不是在月亮上吗？我要去🁐月亮找嫦娥姐姐玩。”
祁景焘给他们哥俩讲过华--夏神话系列故事，嫦娥奔月的故事有图有真相，小宝知道神话故事中的嫦娥仙子就🜾在月亮上面，他居然要去月亮找嫦娥姐姐，还是玩？祁景焘继续当机中。
“粑粑，说阿姆斯特朗在月亮上面的时候，有没有见到嫦🍻🍒娥姐姐呢？还有，还有那只捣药的玉兔，还有砍桂花树的吴刚。”小宝抱着祁景焘的🉥胳膊，满脸疑惑地问着。
祁景焘这下子彻底懵逼了，又是阿姆🜑🁞斯🁺🕅特朗，又是嫦娥姐姐，还玉兔吴刚的。一个是现实世界宣传第一个登上月球的宇航员，一个是华--夏古老神话中的神话人物，这都能搭上关系？
小孩子真的很童真。这也算是文化的漏洞吧？一些尚且稚嫩的孩子信以为真的以为月亮上面有嫦娥姐姐，而且也知道阿姆斯特朗登月的事情🛥🞞🕕，于是，儿童那丰富的想象力就关联起来，就会形成阿姆斯特朗有没有见过嫦娥姐姐这样的问题了。
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