“可以啊，你要喜欢就抄吧，不过抄完了以后一定要记得拿回来，这些都是我们书院以后的🄺‘教学内容’。”朱八妹点头。
徐玉瑾🙮没有多想，以为朱八妹说的是，后面的孩子也会学习做这些“主题活动”。⚞💟📆
如果她多问一句，就会知道，朱八妹说的不是这个，而是——验证师兄师姐们的活动结论是否正确，并且做出自己的实验结果。唯🍨💑有经过多次验证，经得起💌🐟时间的考验以后，那最后的结果才是真正的“知识”。
也正是叶💽🗑🚼瑜然想要的，可以用来做为😾🕝教科🖿书知识点传授给大家的。
说白了，就是叶瑜然想📻要⛣摸着石头过河，引导朱氏蒙学出一套自己的“教科学”。
资料有🙮点多，不是🅛😏徐玉瑾一下子能够抄完的。
她这边才刚有动静，叶瑜然🁨🈗那边就听到了消😨息，她挑了挑眉😶🅷，并不感觉到意外。
朱氏蒙学一直由朱八妹负责，朱八妹没接触过外面的世界，自然不清楚🔅♳她现🄝⚆在干的事情有多么“离经叛道”；而朱家村里，能够看穿这🇳🜨一点的，也就那么几个人。
而这仅有的几个人中，除了叶瑜然自己🛄门清，其他人基本上都没把朱氏蒙🕦学放在心上，也任叶瑜然和朱八妹他们操办，根本没怎么接触，具体的也就不怎么清楚了。
像徐玉瑾这样🙗，跑到朱氏蒙学翻看孩子们的教学记录，亲自查看他们的学习成果的，也📕🚯🖻就徐玉瑾一人。
朱七每次回来，也会去朱氏蒙学“互通有无”，但他没有这种认知；朱🔅♳三平时有接触，但容易灯下黑，一时间没反应过来，也就徐玉瑾是个“外来户”，最为敏感。
叶瑜然不介意这些东西传出🁨🈗去，反正她弄的也不是什么见不得人的，要真有人说，她完全可以🕗说：“哦，这个啊，就是小孩子闹着玩的。”
一句话，直接推脱掉了。
当初办朱氏蒙学的时候，本来打的就😾🕝是“给孩子启蒙，以后好送到正经的书🄝⚆塾读书”的旗帜，🕗真要有人计较，也拿她没办法。
正在专注考试的朱三可不知道，在他奋力做题的时候，家里发生了一件🔅♳可以影响到他一生的“大事”。
他做完题，便收好了试卷和桌上的笔墨，🖿把椅子一搭，靠在上面休息。
到放龙门出场时，天已经黑了。
朱大、朱二早早地侯在了外面，一见他出来，赶紧💏迎上。
“三弟，你没事吧？有没有哪里不舒服？”
“是啊，三弟🙗，你要不舒服，一定要说出来，刚刚都抬出来好几个人了🔅♳。”🄝⚆
……
不能怪朱大、朱二担忧，而是被那一幕给吓着了。💏
之前朱七💽🗑🚼科举的时候，是朱三陪考的，他们根本不知道，考试期间居然还有人被“抬”出来？！
再一打听，据说年年都有，生场重病还是小😨的，考死在里头的都有。
——我的天？！