轻叹一声，她将打这个电话的目的重复一遍，“周院长，手记被撕烂了，我想请你出面，帮忙请京🔪🃙大文物修复室出手修复手记。”
周院长终于联起了前因☉♊后果，听到手记被撕烂，他顿时心痛得要命。
这么重要的东西，当然值得修复！
要是📌那帮老古董不愿意，那他给那帮老古董下跪，求也要求他们修复好手记！
“我这就去联系。”
周院长也不挂电话，直接拿起桌面的座机往修复室⚣📎🙱打电话。
对他来说，陆谨的手记与文物无异。
所以，和修复室的人交流时，直接就说是♢“修复文物”。😊⛐
江以宁透过电话听着。
修复📌室人的似乎不相信一个学生会带着文物级别的东西来上学，便要求先看了东西，再答不答应帮忙修复。
“江同学你现在方便吗？”
江以宁一顿。
“现在？”
周院长等了两秒，没听到她答应。
“怎么了？”
“我在宿舍，现场可能会有些混乱。”
甚至可能会打起来。
外面的声响动静越来越大，也不知道唐璎找了多少人过🐼来。
她怕会吓着周院长。
而且，京大的校规好像写着不让打架……
“这有什么？行了，我和修复室的人十五分钟后🍝🉅到。”他拍板下来，话锋一转，忍不住责备起来，“江同学！这么重要的东西，你怎么能不小心对待？你要知道，文物虽然可以修复，但更需要我们好好保护，才能长久保存下去！”
江以宁没有辩解。
“我很抱歉，以后会注意的。”
她的认错态度良好，周院长也不好再🀦⚬说什么，细细地叮嘱她保护好手记，不要再受到二次破坏，才挂电话。
江以宁刚收起手机，就听到赵萱萱喊了声。